基于医学人文的医学院校《大学英语》课程资源建设
作者：李悦
单位：上海健康医学院
本文列举了基于医学人文的大学英语课程资源及其载体,并对以提高医学人文素养为目标的大学英语课程资源建设提出了几点思考,包括课程资源的筛选、课程资源的利用以及课程资源的开发主体等问题。
DOI：
10.16723/j.cnki.yygc.2021.07.024
关键词：
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所属期刊栏目：
教学理论与创新
分类号：
H319.3
页码：
80-82