混合式教学模式下大学英语课程思政教学实践分析
作者：柴金莲
单位：新疆大学外国语学院
在课程思政背景下,高校更加重视课程思政教学的重要性,并不断推动课程思政教学改革,创新教学手段,采取多元化的教学形式,丰富学生的学习内容,拓宽学生的学科领域。尤其在"互联网+教育"模式下,混合式教学模式盛行,并大大提高了课程思政的有效性。基于此,本文就混合式教学模式应用于课程思政教学的重要性进行分析,探究混合式教学模式下课程思政在大学英语教学中的实践应用。
DOI：
10.16723/j.cnki.yygc.2021.07.019
关键词：
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所属期刊栏目：
课程思政教学实践
分类号：
H319.3
页码：
64-67