思政教育融入大学英语课程教学的设计方法
作者:李延波 房红芳
单位:山东科技大学外国语学院
思政教育融入大学英语课程教学是目前大学英语教学改革的热点。本文以思政教育课程建设的重要性及思政教育融入大学英语课程的可行性为出发点,以《新目标大学英语》综合教程第二册第一单元的Text A为例,详细示范思政教育融入大学英语课程教学的设计方法。本文认为,思政教育可以隐性地融入大学英语课程教学中,同时可提高思政教育的实效。
DOI:
10.16723/j.cnki.yygc.2021.07.017
关键词:
Array
所属期刊栏目:
课程思政教学实践
分类号:
H319.3
页码:
56-60